ב' היא מילית המצטרפת למילים לא פועליות והמשמשת במשמעויות העיקריות האלה:
משמעות 1#: לציון מקום קיומו, הימצאותו, התרחשותו או ביצועו של דבר מה; בתוך, בפנים, בקרב, בין.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• בספר כינס המשורר את שירי הקינה וחשבון הנפש לנוכח השמדת העם היהודי.
• התפיסה שנהר הפרת הוא העורק הראשי בתולדות האומה, הופיעה בכתביו של גרינברג כבר ב"ספר הקטרוג והאמונה".
משמעות 2#: מחיר, תמורה; (כשהיא מצטרפת למספר) לציון מחיר, תמורה, כמות או מידה.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• זליגמן עצמו היה סוחר בכלי מתכת יקרים ובמטבעות.
• יש ביניהם כאלה הקונים את הסחורות בכספם הם, ויש כאלה שלוקחים בהקפה או קונים בכסף שלוו.
• חבר שמרחיב את החוב שלו באגודה במאה שקלים גורם לכך שהגזבר ייאלץ ללוות עוד מאה שקלים – ובשער הגבוה השולי.
משמעות 3#: לציון כלי, מכשיר וכד' המשמש לפעולה המצוינת לפני כן; בעזרת, באמצעות.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• בתקופת המקרא הייתה המחיקה נעשית על ידי שטיפה במים, ואילו בתקופת התלמוד היו מגרדים את הכתוב מעל הספר.
• בציר הלקוי נציין שהתלמיד אוכל בכף ובמזלג ועדיין לא יודע להשתמש בסכין; בציר הבלתי לקוי נציין לדוגמה את פתיחותו החברתית ונטייתו לשתף פעולה.
משמעות 4#: תיאור זמן (במשך, בעת, בשעת); לציון זמן, שעה, יום וכד'; בזמן מסוים.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• מעבר לסיוע הממשי הייתה בעצם הנוכחות של חיילים וחיילות כדי להעלות את המורל הן בקרב דיירים והן בקרב עובדים והייתה בכך תרומה חשובה להתארגנות ולהערכות בבית האבות בלילות.
• קרקעות רג תוארו ונחקרו על ידי חוקרים רבים ב-30 השנים האחרונות.
• הפנאופטיקון היה תוצר רדיקלי של ההגות החברתית בעידן הנאורות.
משמעות 5#: תיאור אופן, לציון מצב, אופן, צורה וכד' שבה מתבצעת פעולה המצוינת לפני כן.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• תפקידה האפוקליפטי של ירושלים נשכח במהרה, עד כדי כך שאינו מופיע גם בכתבים הנוצריים במאה השנייה.
• שורשיה של "ארץ הסטראוטיפים" נטועים בחברה הפטריארכלית שהגדירה בנוקשות את חלוקת הכוח והתפקידים בין גברים לנשים.
משמעות 6#: בהוראת ביחס ל-, בעניין-; (לאחר פועל) מילת יחס המציינת על מי, על מה, ביחס למה וכד' נעשית פעולה המצוינת לפני כן.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• המשפטן הלונדוני נתבקש לסייע לאחיו במימוש תוכניותיו הצבאיות ובפיתוח יוזמותיו העסקיות.
• העניין בהיסטוריה הקדומה אינו טיפוסי לבני אדם מודרניים: מצרים העתיקה הקסימה את שוכני העולם ההלני.
משמעות 7#: אחרי פעלים המציינים אחיזה, תפיסה (גשמית או רוחנית) או נגיעה; לציון השתייכות לגוף מסוים או לחברות בו, עיסוק בתחום כלשהו וכד'.
אוחז ב-, דבק ב-, מחזיק ב-, תופס ב-, נוגע ב-, תומך ב-, הוגה ב-, מביט ב-, מסתכל ב-, מעיין ב-, מתבונן ב-, עוסק ב-.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• חוקרים אחרים ראו בניאנדרטלים יצורים אנושיים בעלי יכולות זהות לאלו של האדם המודרני.
• תיארוך הבזלות וההיפוך המגנטי מחד והניתוח הסדימנטולוגי המתאפיין במחזוריות מאידך תומכים בהשערה כי הרבדים שנחשפו בחפירות הארכאולוגיות הצטברו במהלך כמיליון שנה.
• בקרב המחקרים, העוסקים בשחזורם של הסביבות הקדומות של אקלימי העבר, של המערכות האקולוגיות ושל הכיסוי הביולוגי של בעלי חיים וצמחים, למחקר הארכאולוגי הפרהיסטורי נודעת חשיבות עליונה.
משמעות 8#: אחרי פעלים המציינים בגידה והיפוכה
בוגד ב-, חושד ב-, מכחש ב-, מואס ב-, מועל ב-, מורד ב-, נוזף ב-, פוסע ב-, בוחר ב-, בוטח ב-, חומד ב-, חושק ב-, מאמין ב-, רוצה ב-.
דוגמאות מטקסטים אקדמיים:
• יסוד אחד באני-מאמין של ויטמן לא נתערער: הוא מאמין בכוחה של השירה לגאול את החוויה האנושית מייסורים קשים מנשוא.
• לאחר שניצחו החשמונאים הם לא מאסו בתוכנית ההלניסטית.
